¡Haz parte del grupo de estudio en edición académica y comunicación de la ciencia!
- Octubre 8, 2021
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¿Por qué un grupo de estudio de edición académica y comunicación de la ciencia?
Tradicionalmente, la ciencia y sus descubrimientos se han comunicado a través de artículos científicos y libros resultado de investigación, sin embargo, la aparición de escenarios digitales menos convencionales (preprints, redes sociales, youtube, redes científicas) han puesto de manifiesto la necesidad de abarcar otras dinámicas que permiten que la ciencia generada llegue a personas por fuera de la comunidad científica y en tal sentido, la divulgación pública de la ciencia puede aprovechar esos nuevos espacios.
Para MinCiencias son productos de divulgación pública de la CTI aquellos espacios de comunicación pensados para el fortalecimiento de capacidades críticas y reflexiones de variadas audiencias sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, al tiempo que renuevan la valoración social de la investigación científica. De esa manera, se trata de un ejercicio intencionado para contar la ciencia de diferentes maneras en esquemas transmedia que fortalezcan las capacidades de comunicación al interior de diferentes grupos de interés (Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2021).
Ese panorama, unido al quehacer de la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universitaria Agustiniana como gestora de la generación y divulgación de nuevo conocimiento abre la posibilidad de crear espacios alternativos para la divulgación pública de la ciencia que surjan desde nuestro contexto y que abarquen nuestros grupos de interés cercanos: investigadores y estudiantes uniagustinianos con sus redes de estudio y trabajo. En ese sentido, crear un grupo de estudio que reúna profesores y estudiantes que indague sobre cómo mejorar la edición académica de textos y el aprovechamiento de otros canales para la divulgación permite: i) contribuir a la generación de capital humano para la edición académica, ii) crear espacios alternativos para la divulgación pública de la ciencia y iii) aprovechar los espacios que brinda la Uniagustiniana para acercar de mejor manera a los estudiantes a la investigación.
¿Por qué un grupo de estudio de comunicación de la ciencia con estudiantes?
La propuesta de grupo de estudio de edición académica y comunicación de la ciencia es una iniciativa de la Vicerrectoría de Investigaciones donde se integra la divulgación científica (en sentido amplio) como directriz, algunos de sus profesores y estudiantes de la Uniagustiniana interesados. La idea general es que el trabajo con los estudiantes permita tanto su crecimiento en los asuntos propios de la edición académica y la divulgación pública de la ciencia como en la apropiación de las formas científicas de construir conocimiento. A su vez, es la oportunidad para que la investigación que se hace en la Uniagustiniana se acerque a estudiantes universitarios de otras IES.
Así, el grupo de estudio tiene sentido por cuanto se brinda un rol principal a la relación entre investigadores y estudiantes en un espacio formativo para ambos que busca ampliar los horizontes de apropiación de la ciencia en unos y otros. Adicionalmente, el trabajo conjunto permite desarrollar habilidades básicas como la lectura y la escritura y otras más elaboradas como la solución creativa a problemas de la comunicación de la ciencia, la transposición didáctica y el manejo de canales alternativos para la comunicación científica.
¿Quiénes pueden participar?
Estudiantes de todos los programas de la Universitaria Agustiniana que deseen avanzar en la comunicación de la ciencia en espacios como: periodismo científico, edición de textos académicos, diseño y desarrollo de estrategias y productos para la comunicación de la ciencia, estudio del problema de la comunicación de la ciencia y medición de la comunicación de la ciencia, diseño y desarrollo de estrategias de mercadeo de productos académicos.
Investigadores de todas las disciplinas de la Universitaria Agustiniana que compartan actividades como: acompañar los estudiantes en sus proyectos o desarrollo de productos, proponer y desarrollar actividades de lectura, escritura y comunicación oral dentro del grupo, formular y desarrollar proyectos con los estudiantes del grupo de estudio, orientar las participaciones de los estudiantes en espacios estudiantiles por fuera de la Uniagustiniana.
¿Dónde se pueden registrar los estudiantes interesados?
En el siguiente formulario:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfA17AtJCeqlsfKUwv2o_Kezex0WMvS_420Y4mlQ8uXHCHBzg/viewform
¿Qué incentivos habría para los estudiantes?
La Vicerrectoría de Investigaciones habrá de gestionar diferentes tipos de incentivos para los estudiantes como:
- Acceso a recursos para participación en eventos sobre comunicación de la ciencia.
- Acceso a cursos y talleres en eventos relacionados con la edición académica.
- Formulación y desarrollo de proyectos de investigación de estudiantes.
- Participación en proyectos de investigación con producción que conduzca a grado.
- Opción de trabajo práctico con la Editorial Uniagustiniana.
¿Cómo sería la forma de trabajo?
El grupo de estudio es un espacio flexible de construcción colectiva que trabaja por proyectos adecuados tanto a las expectativas de los estudiantes como a los objetivos de edición y divulgación, con entregables medibles cuyo eje es la comunicación de la ciencia. A su vez, es un taller para aprender haciendo (learning on fire) sobre la base de la evaluación constante de lo realizado, lo cual implica proyectos con resultados visibles en corto tiempo.
Referencias
Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. (2021). Anexo 1. Convocatoria nacional para el reconocimiento y medición de grupos de investigación, desarrollo tecnológico o de innovación y para el reconocimiento de investigadores del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación – 2021. MinCiencias. Dirección de Generación de Conocimiento.
